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專業培養目标

發布時間:2019-09-25文章來源: 浏覽次數:

一、生物制藥專業培養目标

(一)總目标

本專業主要面向生物制藥行業人才需求,堅持産學研用,培養适應社會經濟發展,具有鐵人精神特質、德智體美勞全面發展,能夠獨立或在團隊工作環境中,綜合應用現代生物學、生物工程、生物制藥及其産業化的專業知識,持續提高自身在生物産品生産和開發等方面的實踐能力和創新能力,在生物制藥相關領域從事生物産品與工藝過程的控制管理、研究、開發、設計、産品檢驗等方面工作的應用型工程技術人才。

(二)分目标

目标1:具備生物制藥産品研發、技術與工藝升級改造與創新的能力,能夠運用生物産品大規模制造的科學原理、生物制藥相關知識和工程設計基本理論,進行生物産品和過程研究、設計、檢驗、生産管理。

目标2:能夠運用數學、自然科學及生物制藥基礎理論,在生物工程設計和生産決策中綜合考慮經濟、環境、法律、安全等因素,識别、分析生物制藥過程中的複雜工程問題,提出或改進解決方案。

目标3:具有終身學習的意識和能力,能夠通過自主學習等不斷獲取知識,提升綜合素質能力,适應生物制藥行業變化和發展。

目标4:在技術研發和工程項目實施中展現良好的團隊合作意識和組織協調管理能力、交流溝通能力、分析問題和解決問題能力,能成為所在單位的專業技術骨幹或管理骨幹。

目标5:具有正确的世界觀、人生觀和價值觀,具備和遵守生物制藥職業道德、規範和綜合素養,能夠正确對待和處理工作中出現的各類問題,具有一定的創新精神,發揚大慶精神鐵人精神,具有一定的國際視野,具備服務社會的能力。

二、生物技術專業培養目标

(一)總目标

立足大慶,輻射龍江,培養适應地方經濟發展,具有鐵人精神特質、德智體美勞全面發展,具備紮實的生物技術理論基礎,較為熟練的生物技術及其相關領域的實踐能力,具有創新精神和創新創業能力,能夠在食品、農林、醫藥、環保等企事業單位,從事生産工藝流程操作、産品檢測、質量控制和生産管理等工作的應用技術型人才。

(二)分目标

目标1:具有健全的人格和良好的科學、文化素養,遵守職業道德和規範,具有社會責任感和求實奉獻的鐵人精神;

目标2:具有創新精神和創新創業能力,能夠通過自主學習和終身學習拓展自己的知識和能力,提升綜合素質,以适應不斷發展變化的新形勢、新技術;

目标3:具有良好的團隊協作精神和一定的組織管理能力,具備較強的社會交往能力;

目标4:具有系統全面的生物學和生物技術的基礎知識、基本理論和基本技能,可從事生物技術及相關領域的生産工藝流程操作、産品檢測、質量控制、生産管理等方面的工作。

、生物科學專業培養目标

(一)總目标

本專業适應國家基礎教育改革發展要求,立足龍江,面向全國。培養具有鐵人精神特質、高尚師德和較好的人文與科學素養,熱愛生物教育事業,具備紮實的生物學基礎知識、基本理論和基本技能,具有良好科學探究和創新思維能力,具備先進的現代教育理念和突出的教學技能以及良好的自我發展能力,能夠在中學從事生物學教學和教育研究及管理等工作的高素質骨幹教師。

(二)分目标

目标1:具有堅定的職業理想與信念、高尚的師德修養,能夠完全貫徹黨的教育方針,具有科學求實等鐵人精神特質和較好的人文與科學素養。

目标2:具有先進的現代教育理念,在較系統地掌握基礎知識、基本理論和基本技能基礎上,綜合運用專業知識和技能以及其他相關學科知識進行中學生物學教學,能夠成為教學或者管理骨幹教師。

目标3:具有較強的德育管理能力,能靈活運用德育原理與方法,開展學科育人與班級管理,勝任中學班主任及相關班級管理工作。

目标4:緊跟生物學及相關學科專業的國内外發展動态,能夠堅持問題導向,具備終生學習能力以及良好的溝通合作和組織協調能力,實現自我發展。

關閉 打印責任編輯:徐太海

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