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追尋現代人的真善美------記趙桂英教授的生命科學學院新生教育

發布時間:2013-12-11文章來源: 浏覽次數:

 

(本報訊  倪潔)20131210日下午1:30分,在主樓1-1階梯教室,我院邀請了思政部黨總支書記趙桂英教授為13級學生舉辦了“現代人的真善美”的主題講座。我院黨支部書記徐長君,學生黨支部常賀,我院學生會學習部成員及全體13級學生聆聽了報告。

趙桂英教授從以下三個方面為我們闡釋了現代人的真善美。

1.現代思維方式的“真”;

2.現代價值關系的“善”;

3.現代審美意識的“美”;                

趙教授用簡潔的語言為我們诠釋了人的常識性定義以及什麼才能稱之為“人”。她說:有建設美好的人生夢想,就有通向夢想的道路,善良和寬恕就是其中的兩條大道。真是由人的學知和實踐中所産生的認知的标準規範,并以之在思維過程中按具體要求産生為表現和實現的方式。善是由理智決定,有所知方式理念制約自己的思想行為進行的生活實踐活動,且要在該活動過程中無損于客觀物質存在和他人利益的要求形式。美是大自然對生活實踐,學而得知者在精神世界的一種賦予。

趙教授把“真”分為“求真意識,善于讀書,掌握理論,主體意識。”把“善”分為“選擇的困惑,思考人生。”把“美”分為“詩意的存在,無聲勝有聲,心靈的激蕩,思維的碰撞,回歸的喜悅。”趙教授語言既富有深意,又不乏幽默。同學們聽得都很認真并且積極的參與互動,整個講座氣氛融洽。最後徐長君書記為此次講座做最後的總結。

通過趙教授的這次講座,同學們更加深了對真善美的認識,體會到了真善美的涵義,得到了一次心靈的洗禮。同學們認知求真的态度也讓趙教授感受到了祖國未來的希望,“少年強則國強,少年智則國智。”

 

 

 

 

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